科学家、文学家，不是谁都能干的。是多重原因、多个方面综合情况处成。不是成才的料；个人不努力；生活困窘没有条件等等。都是限制、束缚着目标的实现。人的思惟、意识、想什么。能否顾大局、识整体，听取不同的正确意见。在于他的智慧、辨别能力，是否客观、公正、全面；是否理智、设身处地；是否站在各个角度、立场，从实际出发，实事求是。人的修养、心里素质、道德准则、思惟方式（善良、高尚、纯洁亦或恶劣、低俗、贪婪）。都决定着一个人的行为、举止和所走的路。